小小菁英培育學苑～寶貝好專心高EQ

化解功課大戰之四大秘技

孩子做功課拖拖拉拉，父母急得像熱鍋上的螞蟻，四個策略幫助你化解功課大戰。

「明明沒有幾個字，為什麼作業都寫到三更半夜？」總是要耳提面命，孩子才甘願坐在書桌前。五分鐘後，卻發現他在做與功課不相干的事！

一次次的威脅利誘後，你終於失去耐心……，好像愈是想要解決，孩子「做功課不專心」這件事愈是成為家庭的困擾。其實，很少有孩子「故意不專心」，他們常常是不知道如何專心，或是不知道為什麼要專心。

終結戰爭的4個策略

策略1：找到適合孩子的專心方式

每個孩子有不同的「專心風格」，有時候「學習不專心」是孩子的專心風格和讀書方法配合不良所致。如果孩子透過聽覺吸收訊息的效果比較好，父母就仔細講述或用關鍵字口訣協助他學習；做功課時，提醒他將題目唸出來。

對視覺較敏銳的孩子，父母儘量用多一點圖形、文字或手勢幫助他理解，寫筆記也是不錯的方式。有些孩子需要依賴實際體驗，父母就將概念具體化，例如學習重量時，準備三百克和一公斤的物品，讓孩子實際提提看，感受兩者的差異。

策略2：安排工作的優先順序

太多作業會造成孩子不知從何開始的困擾，每天不妨花五到十分鐘，檢視要做的功課，列出優先順序，按順序完成。對於不容易專心的孩子，從簡單、有趣先著手，讓他對接下來的工作產生信心，但要避免把最多、最難的部分留到最後。

策略3：將困難工作分段完成

把看似複雜、冗長的工作切割成很多個容易掌控的過程，可避免讓孩子感覺做功課是沒完沒了的事。每段工作間的休息可以喝水、聊天，但不要做堆積木、畫圖這類需要投入很多時間和精力的活動，以免孩子無法再回到功課上。

策略4：建立自我監督的機制
父母終究希望孩子能夠成為主動且樂於學習的人，讓專注學習從「他控」發展到「自控」。孩子必須要了解自己如何學習、什麼狀況下不專心，並調整讀書策略。為孩子規劃時間，初期不要太複雜，表格要簡單，大段落擬定即可。

此外，也要提醒孩子觀察自己如何學習，並留意在不專心時，身體有哪些反應，如：發呆、抓頭髮等，幾次下來，孩子漸漸能夠辨識這些反應帶來的訊息，改變學習方式，或是停下來休息一下。

2008/11/16
【聯合晚報╱記者黃玉芳摘錄】

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親愛的家長們~功課大戰是每個家庭中常常上演的一齣戲碼，

針對這個問題，本中心專業老師有設計相關表格，可以協助孩子們規畫並自律。

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