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(星星老師 撰)

對孩子真誠的欣賞,並適時肯定及讚美他。

好話有鼓舞作用,每個人都喜歡聽好話,「好話」可以肯定孩子的努力,並激勵他再接再厲,能培養「自尊」、「自信」的人格。

「讚美」是親子關係的潤滑劑,家庭和諧的原動力,更是孩子自我成長和自我肯定的「強心」劑。除了讚美好行為,更應多鼓勵一個已盡心盡力卻表現平庸的孩子,真心表達您對他的接納和疼愛。請多肯定孩子的努力與進步,不論失敗或成功,多鼓勵他。

剛認識廷廷(化名)時,他是個極度害羞及自我防衛很高的小孩,不讓任何陌生人靠近他,玩遊戲時,也是在一旁觀看,不管老師或家長的邀請或鼓勵,就是不願意加入,跟其他孩子一起互動,但是從他的眼神,可以看出其實他很想跟小朋友一起玩。

後來跟媽咪聊過之後,原來廷廷是家中的獨子,平時很少跟其他同年齡的孩子一起互動,在家也是爸媽在教導他或陪他玩,由於廷廷將進入小學,爸媽擔心他在小學時無法適應人群生活,希望藉由課程能改善他。

在上課過程中,常一直鼓勵廷廷能勇於嘗試,現在,廷廷進步很多,遇到困難想放棄時,藉由大家的鼓勵,會說出「老師,我願意試試看。」,雖然有時會呈現焦慮的 行為,但是,至少他已經踏出自我防衛的第一步,也希望未來能看到廷廷能更主動表達自己的想法,成為一個自信、樂觀的孩子。


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